2008年07月09日
さわやか3組
今日の1時間目は、国語でした。
「三年とうげ」で、きのうは「〜〜のおじいさん」だったけれど、今日は「〜〜のトルトリ」というところを見つけました。きのう、おじいさんのことを大きな紙に書いてあったので、今日のトルトリは、大きい紙のおじいさんのとなりに書きました。
みんなで言い合ったのを「後ろのこくばんにはっておくので、見てみてください」と先生が言ったので、見てみたら、みんないっぱい書いてあったので、すごいなぁと思いました。
2時間目は道徳のべん強をしました。
10時からテレビを見るので、その前に漢字のチャレンジテストをかえしてもらいました。100点だったので、よかったです。
「さわやか3組」のテレビは、だれかに気づいてもらうためのテレビで、今日のテーマは「ヨーイ スタート」でした。えいがのマネをしなくてもいいんだよというお話でした。
3時間目は、社会のべん強をしました。
今度みんなのしせつに行くので、その前に市民市場やアゴラ広場など、教科書にのっている中から、なんのくふうをしているのかを考えました。
みんなが歩きやすいように歩道を大きくしているとか、くふうをしているところに線を引いてからノートに書いて、みんなで発表し合いました。それを先生が紙にまとめてくれたので、それをみんなで読みました。今度どこに行くかは、後で先生が教えてくれると言っていたので、楽しみです。
4時間目は国語で、大ばんのテストをしました。
テストは2まいあって、1まい目は、前にやった道あんないをしよう、2まい目は、くん読みと音読み、主語とじゅつ語のべん強をしたので、そのテストでした。
100点をとれるようにがんばったので、100点だといいです。
給食は、パン、マーシャルビーンズ、ぎゅうにゅう、ささみチーズフライ、やさいソテー、えびととうがんのスパイシースープ。
ママの日記 ☆*゚ ゜゚*☆*☆*゚
来週、読み聞かせで使う絵本を小学校に持たせました。
先月は、子供達の反応が薄かったので、今回は、図書館に行って相談し、おもしろくて子供たちが喜びそうな絵本を教えてもらって借りてきました。
確かに、読みながら笑ってしまうほどおもしろいです。そして最後はホロッとします。みんな喜んで聞いてくれるといいなぁ♪
「三年とうげ」で、きのうは「〜〜のおじいさん」だったけれど、今日は「〜〜のトルトリ」というところを見つけました。きのう、おじいさんのことを大きな紙に書いてあったので、今日のトルトリは、大きい紙のおじいさんのとなりに書きました。
みんなで言い合ったのを「後ろのこくばんにはっておくので、見てみてください」と先生が言ったので、見てみたら、みんないっぱい書いてあったので、すごいなぁと思いました。
2時間目は道徳のべん強をしました。
10時からテレビを見るので、その前に漢字のチャレンジテストをかえしてもらいました。100点だったので、よかったです。
「さわやか3組」のテレビは、だれかに気づいてもらうためのテレビで、今日のテーマは「ヨーイ スタート」でした。えいがのマネをしなくてもいいんだよというお話でした。
3時間目は、社会のべん強をしました。
今度みんなのしせつに行くので、その前に市民市場やアゴラ広場など、教科書にのっている中から、なんのくふうをしているのかを考えました。
みんなが歩きやすいように歩道を大きくしているとか、くふうをしているところに線を引いてからノートに書いて、みんなで発表し合いました。それを先生が紙にまとめてくれたので、それをみんなで読みました。今度どこに行くかは、後で先生が教えてくれると言っていたので、楽しみです。
4時間目は国語で、大ばんのテストをしました。
テストは2まいあって、1まい目は、前にやった道あんないをしよう、2まい目は、くん読みと音読み、主語とじゅつ語のべん強をしたので、そのテストでした。
100点をとれるようにがんばったので、100点だといいです。
給食は、パン、マーシャルビーンズ、ぎゅうにゅう、ささみチーズフライ、やさいソテー、えびととうがんのスパイシースープ。
ママの日記 ☆*゚ ゜゚*☆*☆*゚
来週、読み聞かせで使う絵本を小学校に持たせました。

先月は、子供達の反応が薄かったので、今回は、図書館に行って相談し、おもしろくて子供たちが喜びそうな絵本を教えてもらって借りてきました。

確かに、読みながら笑ってしまうほどおもしろいです。そして最後はホロッとします。みんな喜んで聞いてくれるといいなぁ♪


