探検・発見・大冒険

＜ボクのにっき＞

今日の１時間目は、こくごで、「スイミー」のすきなばめんをえらんで、どうしてそのばめんがすきなのか、そのわけを書きました。

２時間目は、チャレンジかん字テストをやりました。
（園・朝・間・時・丸・点・店・買・会・弟）
「買」をなおそうと思ってけしたら時間になって、そのまま出してしまいました。

３時間目と４時間目は、生かつで、「たんけん　はっけん　大ぼうけん」で、じぶんたちの町のすきなところを絵にかいたので、みんなではっぴょうしました。

すごいなと思ったところ、行きたいと思ったところに７月に行くそうです。

５時間目は、こくごで、「スイミー」のすきなばめんを一人一人はっぴょうしました。
はっぴょうをきいて、はっぴょうした人のじょうずなところを書いて、その人に読んであげました。

★今日のきゅう食★
むぎごはん、ぎゅうにゅう、ポークカレー、ハムとコーンのソテー、アップルシャーベット。
今日もぜんぶ食べました。

火曜日は、小学校がおわってから「こうひつ」に行っています。
今日、先生から本をもらったら、６きゅうになって、ぼくのせい書がのっていました！


＜ママの日記＞
ちょうど一年前、小学校に入って字を習い始めたころから硬筆を習わせています。

最近は、パソコンばかりで手書きすることが全くなくなってしまった私ですが、やはり美しい字は人をあらわすと思っているので、本人も「やってみたい」と言ったので、習わせました。

週に１回ですが、鉛筆の持ち方から個別指導していただけたので、正直、とても助かりました。
また、わかりやすく教えてくださるので、たっくんも楽しく続けられています。