2007年06月13日
読み聞かせは、楽しくて幸せな時間♪
<ははの日記>
今日は読み聞かせボランティア、第1回目でした。
1時間目が始まる前の15分間で、それぞれの教室に分かれて読み聞かせをしました。
私のところに聞きに来てくれた子供たちは全部で16人(と、たっくんが言ってました
)。
最前列にたっくんや、同じクラスの子供たちがいてくれたので、ちょっとホッとしました。
『どろんここぶた』のお話の中に「セメント」という言葉が出てくるけど、セメントわかる人!と問いかけたら、何人かが手を挙げて「わかる!コンクリートだよ!」「お家を建てる時に使うんだよ」とか「ドロドロを混ぜると固くなるんだよ」と元気に答えてくれたので、楽しい気持ちで読み聞かせを始められました。
途中で引っかからないように、たっくんに指摘されたのを心にとめ、ゆっくりゆっくり、セリフのところは感情を込めて読みました。
本を読み始めると、すぐにスーッとみんながお話の世界に入ってきてくれるのを感じ、また真剣に聞いてもらえたのは、とても嬉しかったです♪
1冊目が終わり、少し時間が残っていたので、2冊目『じぶんだけのいろ』を読もうとしたら、「レオ・レオニ知ってるよ」「カメレオンは舌で虫をつかまえるんだよ」とか、どんどん話してきてくれるので、聞いていて、みんなのキラキラ笑顔に幸せな気持ちになりました。
でも、2冊目を読んでいる途中で、他のお部屋で読み聞かせが終わった子供たちが教室に戻ってきてザワザワしてしまったので、途中からちょっと急ぎ気味に読んだのが、たっくんはダメだったと指摘しました。
急いで読むと、気持ちがわからないから、ゆっくりゆっくりと言ったのに…と言われちゃいました。
今回は初めてで不慣れなせいもあり、本を読む前の問いかけの時間など、時間配分を失敗しちゃったかなという思いがあるので、次回は、もうちょっと要領よく進めたいと思います。
朝の15分だけの時間なのに、純粋な子供たちに囲まれた時間は、とても楽しくて、幸せな時間でした♪
ちょっと長くなっちゃいました。
今日は読み聞かせボランティア、第1回目でした。

1時間目が始まる前の15分間で、それぞれの教室に分かれて読み聞かせをしました。
私のところに聞きに来てくれた子供たちは全部で16人(と、たっくんが言ってました
)。最前列にたっくんや、同じクラスの子供たちがいてくれたので、ちょっとホッとしました。

『どろんここぶた』のお話の中に「セメント」という言葉が出てくるけど、セメントわかる人!と問いかけたら、何人かが手を挙げて「わかる!コンクリートだよ!」「お家を建てる時に使うんだよ」とか「ドロドロを混ぜると固くなるんだよ」と元気に答えてくれたので、楽しい気持ちで読み聞かせを始められました。

途中で引っかからないように、たっくんに指摘されたのを心にとめ、ゆっくりゆっくり、セリフのところは感情を込めて読みました。
本を読み始めると、すぐにスーッとみんながお話の世界に入ってきてくれるのを感じ、また真剣に聞いてもらえたのは、とても嬉しかったです♪
1冊目が終わり、少し時間が残っていたので、2冊目『じぶんだけのいろ』を読もうとしたら、「レオ・レオニ知ってるよ」「カメレオンは舌で虫をつかまえるんだよ」とか、どんどん話してきてくれるので、聞いていて、みんなのキラキラ笑顔に幸せな気持ちになりました。

でも、2冊目を読んでいる途中で、他のお部屋で読み聞かせが終わった子供たちが教室に戻ってきてザワザワしてしまったので、途中からちょっと急ぎ気味に読んだのが、たっくんはダメだったと指摘しました。

急いで読むと、気持ちがわからないから、ゆっくりゆっくりと言ったのに…と言われちゃいました。

今回は初めてで不慣れなせいもあり、本を読む前の問いかけの時間など、時間配分を失敗しちゃったかなという思いがあるので、次回は、もうちょっと要領よく進めたいと思います。
朝の15分だけの時間なのに、純粋な子供たちに囲まれた時間は、とても楽しくて、幸せな時間でした♪
ちょっと長くなっちゃいました。


